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培訓回顧 | 2024年“館校合作中小學教師科學教育實踐能力提升培訓”第一期精彩回顧

來源:北京科技報    發(fā)布日期:2024-08-09 10:56:11   閱讀量:0

為貫徹習近平總書記關于“在教育‘雙減’中做好科學教育加法”的指示精神,落實教育部等十八部門《關于加強新時代中小學科學教育工作的意見》相關要求,教育部、中國科學院、中國科協(xié)共同實施2024年中小學教師科學素質提升培訓。其中,依托現(xiàn)代科技館體系資源策劃實施的“館校合作中小學教師科學教育實踐能力提升培訓”項目,在教育部教師工作司、中國科協(xié)科普部的指導下,由中國科技館主辦,12家省級科技館和10家市級科技館共同承辦。

中國科技館作為主辦單位,率先于暑假期間舉辦兩期以“基于科技館科普資源的科學教育實踐能力提升”為主題的培訓。第一期培訓于7月22日-7月26日成功舉辦,主要面向中小學校長和市級科技館館長,圍繞全國科學教育實驗區(qū)、實驗校管理與發(fā)展專題,包含科學教育政策、館校合作資源整合研發(fā)和科技前沿等內(nèi)容,旨在推動中小學科學教育水平提升。

快來一起回顧本期培訓班的精彩瞬間吧!

指導單位

教育部教師工作司

中國科協(xié)科普部

主辦單位

中國科學技術館

支持單位

教育部基礎教育教學指導委員會

科學教學專委會