評(píng)論 | 科普傳播需要更多“小張”
教人坐高鐵、看病掛號(hào)的短視頻博主“打工仔小張”近日圈粉無(wú)數(shù)，廣受好評(píng)。其實(shí)，科學(xué)傳播領(lǐng)域也存在盲區(qū)，需要“小張”們填補(bǔ)。
撰文/羅中云 （本報(bào)評(píng)論員） 編輯/丁林
最近，一位賬戶名為“打工仔小張”的短視頻博主突然“爆火”，起因是她發(fā)布了一系列的視頻，以自己為例“手把手”地教人們?nèi)绾我粋€(gè)人乘坐高鐵、飛機(jī)、地鐵，怎么去醫(yī)院就診，去銀行辦銀行卡，怎么辦護(hù)照、寄快遞……
在她拍攝的視頻中，講解不可謂不用心，比如乘坐高鐵，怎么買票、取票、進(jìn)站、安檢、檢票、找站臺(tái)、找座位等，都有詳細(xì)的描述；關(guān)于如何乘飛機(jī)，她還詳細(xì)介紹了如何辦托運(yùn)，有哪些東西不能隨身攜帶，如何找登機(jī)口等。
（圖片來源：央視新聞）
雖然在很多人看來，這類生活技能都是“小兒科”“根本不需要教”“是個(gè)人都會(huì)”，但在該博主視頻下方的評(píng)論區(qū)，卻有不少人留言表示支持，“沒有出過縣的高中生真的需要這種科普視頻”“真的救了我這個(gè)又社恐又生活笨蛋的命”“今年剛上大學(xué)，第一次坐高鐵和輕軌，不好意思問就全程跟著前面的人……”。有人還調(diào)侃自己：考試不考的生活技巧，真是一點(diǎn)不會(huì)。
在博主的帶動(dòng)下，還有不少網(wǎng)友在評(píng)論區(qū)里補(bǔ)充相關(guān)的技能知識(shí)。比如有網(wǎng)友提醒：坐高鐵的人一定要看清楚具體的車站名稱，因?yàn)楹芏喑鞘械幕疖囌痉謻|站、西站、南站、北站，走錯(cuò)了很麻煩；還有人提醒“上錯(cuò)了車廂也不要著急，車廂是互通的”。
在“小張”做這些“科普”之前，曾有網(wǎng)友分享過為親友制作的一些簡(jiǎn)易生活技能圖卡，如“男孩畫圖教奶奶用智能手機(jī)”“大學(xué)生為父母自制微信使用圖文說明書”等?！靶垺彼龅?，是將這些生活技能、日常經(jīng)驗(yàn)以視頻的形式發(fā)布，影響范圍也從親友圈擴(kuò)展到了更多的人。
相關(guān)視頻的爆火，其實(shí)反映出一個(gè)道理：哪怕是很多人看起來最簡(jiǎn)單、最日常、最基礎(chǔ)的生活技能，也可能有很多人囿于年齡、學(xué)識(shí)、生活環(huán)境、生活閱歷等因素而不了解、不熟悉。但這些技能卻又很重要，如果不掌握，會(huì)嚴(yán)重影響生活質(zhì)量。
當(dāng)今社會(huì)已逐漸步入數(shù)字化時(shí)代，很多事物都和數(shù)字技術(shù)有關(guān)，如付賬用支付寶或微信、坐公交地鐵要刷手機(jī)、點(diǎn)外賣或購(gòu)物在線完成，甚至上醫(yī)院也要先網(wǎng)上預(yù)約……雖然對(duì)于大多數(shù)人，這些行為早已習(xí)以為常，但對(duì)于缺乏數(shù)字技能的人群（如老年人）來說，這些“便利”卻猶如道道鴻溝，難以逾越。之前，網(wǎng)上就有人曝出老人因電影院沒有線下購(gòu)票渠道而“有錢也看不到電影”，其他如看病掛號(hào)、打車等挪到網(wǎng)上，也讓一些老年人難以適應(yīng)。
（圖片來源：央視新聞）
其實(shí)，即使是年輕人，面對(duì)日新月異的“數(shù)字化”改變也會(huì)感到為難。很多技能的更新速度太快，剛掌握了一種，很快又有新的出來。有時(shí)候，較為“社恐”的人，不太好意思拿“簡(jiǎn)單的問題”去問周邊的人。
要消除這些“鴻溝”，讓人們能順利地出行、辦事，一方面有必要保留一些傳統(tǒng)的預(yù)約、消費(fèi)形式，另一方面則要盡可能讓更多人學(xué)會(huì)“簡(jiǎn)單”的新技能。因此，著眼于日常生活技能，特別是與數(shù)字時(shí)代生活相適應(yīng)的“簡(jiǎn)單”科普不應(yīng)該被忽視。
有統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，目前我國(guó)仍有數(shù)億人沒有乘坐過飛機(jī)，有3700多萬(wàn)15歲以上的人不識(shí)字——一些人的習(xí)以為常，可能是另一些人從未有過的經(jīng)歷。很多科普，往往較重視一些看起來“高大上”的內(nèi)容，而忽略一些基本生活常識(shí)的普及。有時(shí)候，科普工作者會(huì)下意識(shí)地認(rèn)為：“這個(gè)太簡(jiǎn)單了，不值得費(fèi)那個(gè)勁兒！”
然而，不是每個(gè)人一出生就生活在大城市，從小就有坐高鐵和飛機(jī)的機(jī)會(huì)，也不是人人都能用上智能手機(jī)，什么都能“一機(jī)搞定”。無(wú)論是誰(shuí)，總會(huì)有一些常識(shí)的盲區(qū)，哪怕是看起來特別簡(jiǎn)單的日常技能也并非人人都會(huì)。
（圖片來源：bilibili）
網(wǎng)友們對(duì)博主“小張”視頻的熱烈反響表明，當(dāng)前的科學(xué)傳播領(lǐng)域仍存在不少盲區(qū)，需要更多的“小張”來填補(bǔ)。正如“小張”本人說的那樣：“雖然感覺好像沒有什么人會(huì)需要看這個(gè)，但是萬(wàn)一呢？萬(wàn)一有人需要呢？”
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